Recursos para apoyar el desarrollo de la escritura de nuestros hijos
Ideas para hacer la lectura interactiva
Este pequeño artículo describe un método llamado PEER (en inglés) para ayudar a los padres a recordar maneras de hacer la lectura interactiva y conversar con el niño durante la lectura. Esto ayuda al niño a adquirir vocabulario y habilidades de comprensión, lo cual es necesario para escribir párrafos completos explicando la idea principal y detalles importantes del texto.
https://www.colorincolorado.org/es/articulo/usa-un-peer-cuando-lees-en-voz-alta
Este video de la biblioteca pública de Denver (3 min.) (www.denverlibrary.org) muestra cómo usar el método “dialogic reading” para hacer la lectura en voz alta de forma interactiva y el tipo de preguntas que se pueden hacer durante la lectura para mantener una conversación con el niño y facilitar la comprensión y desarrollo de vocabulario.
https://www.youtube.com/watch?v=tpb_w4qXrB8
Organizadores gráficos para ayudar a los niños con la escritura
Los organizadores gráficos es una forma eficiente de organizar las ideas y la relación entre ideas antes de comenzar a escribir.
Listas de palabras a la vista / Sight Words Lists
Palabras a la vista son palabras de uso común que pueden ser reconocidas de inmediato o a “la vista” sin tener que decodificarlas. Son muy útiles en la lectura y escritura en inglés.
Sight words are words that can be recognized right away “by sight” without having to sound them out.
Esta página de internet tiene listas de palabras a la vista divididas por grados escolares. Las listas están disponibles en formato PDF y se pueden imprimir gratis.
https://sightwords.com/sight-words/dolch/
Formas divertidas de enseñar palabras a la vista a niños bilingües en grades K-2 /Fun ways to teach sight words to bilingual children in grades K-2:
https://www.colorincolorado.org/faq/what-are-some-fun-ways-teach-sight-words-k-2-ells
